6月21日，在“北京市慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年”系列新聞發(fā)布會教育事業(yè)發(fā)展專場上，北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕介紹了近年來首都教育發(fā)展的成果，同時透露了“十四五”期間首都教育發(fā)展的著力點(diǎn)，提出未來要大力發(fā)展數(shù)字教育、促進(jìn)教育系統(tǒng)內(nèi)外資源融合共享。

李奕表示，近年來，北京不斷完善“接訴即辦”機(jī)制，兩年來共解答教育問題8.7萬余件。

為了讓更多孩子在家門口上個好學(xué)校，北京在教育公平方面持續(xù)發(fā)力，五年累計增加學(xué)前教育學(xué)位23萬個，學(xué)前教育普及、普惠程度大幅提升，有效緩解了入園難、入園貴問題。同時，通過不斷擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源和規(guī)范入學(xué)辦法，在“資源優(yōu)質(zhì)”和“機(jī)會優(yōu)質(zhì)”上同時發(fā)力，使老百姓在家門口就能上好學(xué)校，有效破解擇校難題，小學(xué)、初中的就近入學(xué)比例均達(dá)到99%以上。

在高校建設(shè)方面，持續(xù)推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，34所高校、162個學(xué)科進(jìn)入“雙一流”建設(shè)名單，分別占全國的25%和35%，A+類學(xué)科數(shù)量占全國的44%。推進(jìn)職業(yè)教育“高質(zhì)量、有特色、國際化”發(fā)展，7所高職院校入選國家高職教育“雙高計劃”。

高質(zhì)量教育離不開高質(zhì)量的教師隊伍。北京不斷深化新時代教師隊伍建設(shè)改革，研究制定加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見，積極拓展中小學(xué)教師來源，實(shí)施“名師名校長工程”，評選出首批中小學(xué)特級校長。

“十四五”期間，首都教育要如何發(fā)展?著力點(diǎn)在哪兒?李奕表示，“十四五”期間環(huán)境和形勢的深刻變化，帶來了首都教育發(fā)展的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，必須加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，構(gòu)建首都教育發(fā)展新格局，全面提升教育現(xiàn)代化水平，努力辦好人民滿意的首都教育。

“在滿足市民更加充分、更高質(zhì)量的教育需求上下功夫。”李奕表示，要進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，擴(kuò)大教育資源供給，提升基本公共教育服務(wù)水平，持續(xù)增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感和滿意度。

同時，要大力發(fā)展數(shù)字教育，努力構(gòu)建新技術(shù)環(huán)境下的人才培養(yǎng)、教育服務(wù)和教育治理新模式，以新技術(shù)激發(fā)教育活力，培育教育發(fā)展新動能。樹立大教育資源觀，促進(jìn)教育系統(tǒng)內(nèi)外資源融合共享，加快發(fā)展教育服務(wù)新業(yè)態(tài)，深化教育國際交流合作，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，建設(shè)人文校園、科技校園、綠色校園。還要不斷深化教育評價改革，構(gòu)建首都特色鮮明的科學(xué)評價機(jī)制，形成良好的激勵機(jī)制。(記者 華凌)