記者近日從在北京市委黨校啟動的北京市第3期高技能人才國情市情研修班上獲悉，截至2020年底，北京市職業(yè)技能人才總量為363.88萬人，其中高級工及以上高技能人才112.27萬人，技師、高級技師25.07萬人，技能人才隊(duì)伍不斷壯大，人才結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。

據(jù)介紹，該研修班內(nèi)容以黨史、國情、技能專業(yè)和市情課程等為重點(diǎn)，60名獲得市政府技師特殊津貼等榮譽(yù)、有突出貢獻(xiàn)的高技能人才參加培訓(xùn)。這是北京市在“十四五”開局之年，全面落實(shí)高技能人才相關(guān)政策、加強(qiáng)高技能人才政治培養(yǎng)的有力抓手，也是在建黨100周年這一歷史時(shí)刻弘揚(yáng)工匠精神、倡導(dǎo)技能報(bào)國的重要舉措。

據(jù)悉，本次研修班由北京市委組織部主辦，市人力資源社會保障局和市人才局承辦。研修內(nèi)容涵蓋中國特色社會主義思想理論解讀，中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)黨史教育，“百年大變局、世紀(jì)新挑戰(zhàn)”國情分析，國際技能發(fā)展?fàn)顩r及我國技能人才隊(duì)伍建設(shè)研究，北京國際科技創(chuàng)新中心建設(shè)展望，還有中華技能大獎獲得者建功立業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享、課堂講座，以及學(xué)員論壇與座談交流等。

本次研修班學(xué)員來自各行各業(yè)，涵蓋40多個(gè)職業(yè)，涉及高精尖產(chǎn)業(yè)、生活性服務(wù)業(yè)、傳統(tǒng)工藝傳承、城市運(yùn)行保障等不同產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域。他們當(dāng)中既有全國技術(shù)能手、北京市有突出貢獻(xiàn)的高技能人才，也有享受國務(wù)院政府特殊津貼、北京市政府技師特殊津貼的專家型人才，還有技能大師工作室領(lǐng)辦人，是北京市各領(lǐng)域高技能人才的優(yōu)秀代表。

在座談會上，市人力資源社會保障局黨組成員、副局長荀連忠充分肯定了高技能人才為首都社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn)，尤其是在加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、提高企業(yè)競爭力、推動技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化等方面發(fā)揮的重要作用。他希望學(xué)員們通過此次研修，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，啟發(fā)創(chuàng)新思路，激發(fā)愛黨愛國、愛崗敬業(yè)的情懷，為首都高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。

近年來，國家出臺一系列政策，著力加強(qiáng)技能人才培養(yǎng)，努力造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高技能人才隊(duì)伍。北京市認(rèn)真落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，把加強(qiáng)高技能人才培養(yǎng)作為實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措，不斷創(chuàng)新人才發(fā)展體制機(jī)制，將提高職業(yè)技能和弘揚(yáng)工匠精神有機(jī)融合，為廣大高技能人才想做事、能做事、做成事創(chuàng)造優(yōu)良成長環(huán)境。

隨著北京市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐的加快，社會對高技能人才的需求也在快速增長。為此，北京市先后出臺《全面加強(qiáng)新時(shí)代首都技能人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》《推動首都高質(zhì)量發(fā)展技能人才支撐行動計(jì)劃》《北京市職業(yè)技能提升行動實(shí)施方案(2019-2021年)》等相關(guān)政策舉措，圍繞服務(wù)首都“四個(gè)中心”功能定位，構(gòu)建覆蓋全體勞動者、全職業(yè)生涯、全過程銜接的終身培訓(xùn)制度，不斷創(chuàng)新技能培訓(xùn)管理機(jī)制，在全市建立起“大培訓(xùn)”工作格局。

同時(shí)，為強(qiáng)化對高技能人才的表彰激勵，自2007年起，本市先后組織開展了五批“北京市有突出貢獻(xiàn)的高技能人才”和七批“享受市政府技師特殊津貼人員”評選活動，目前已有748名高技能人才受到表彰;同時(shí)推薦優(yōu)秀拔尖高技能人才爭取國家榮譽(yù)，目前已有5人榮獲“中華技能大獎”，84人獲得“全國技術(shù)能手”稱號，87人享受國務(wù)院政府特殊津貼，在全市營造了“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的社會氛圍，不斷增強(qiáng)技能人才的職業(yè)榮譽(yù)感、自豪感、獲得感，持續(xù)激發(fā)技能人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性。(記者 華凌)