中小學勞動課成獨立課程南京學校勞動教育趣味多

2022-09-29 08:25:27 來源：揚子晚報

今秋九月，《義務(wù)教育勞動課程標準(2022年版)》開始實施，勞動課正式成為中小學的一門獨立課程。在南京，勞動課正在中小學校園里如火如荼地開展。種向日葵、分責任田、開豐收節(jié)……一起來看南京中小學勞動教育的多樣“打開方式”。

南外仙林分校

初一年級每班承包一塊“責任田”

一片11畝的“小農(nóng)場”是南京外國語學校仙林分校的校園特色之一。在開展農(nóng)場、食堂、圖書館校園一日勞動實踐的基礎(chǔ)上，本學期南外仙林分校中學部勞動課程再升級，將小農(nóng)場的一片土地“分田到班”，初一年級13個班每班承包一塊地，日常開展播種、鋤草、施肥、收割等養(yǎng)護管理。

9月21日上午，初一年級13個中隊的輔導員及學生代表共同參加了“小農(nóng)場”承包簽約儀式。根據(jù)協(xié)議，每個中隊將在學校總務(wù)處的技術(shù)指導下制定合理的種植計劃，每周開展不低于一次的田間勞作，對所種植物進行播種、間苗、分栽、鋤草、施肥、澆水、病蟲害防治、收割等全程養(yǎng)護管理。承包以一年為一個周期。

記者了解到，“小農(nóng)場”是南外仙林分校的園中之園，是集養(yǎng)殖、耕種、園藝為一體的鄉(xiāng)村生態(tài)田園風情園，也是落實素質(zhì)教育的第二課堂。本著“雖由人作，宛自天成”的造園理念，園內(nèi)建有青磚黛瓦的農(nóng)舍，形式自然的水塘，形態(tài)各異的家禽、家畜圈舍。房前屋后種植鄉(xiāng)土果木，園內(nèi)另辟耕種區(qū)，按季種植小麥、油菜、玉米等農(nóng)作物。

菜畦區(qū)種植西紅柿、黃瓜、蘿卜、青菜等四季蔬菜;中草藥區(qū)種植了薏仁、決明、薄荷、火麻仁等中草藥品種。畜牧區(qū)養(yǎng)雞、鴨、鵝、犬、羊之類家畜，塘中養(yǎng)殖魚蝦和水生植物，并在農(nóng)舍內(nèi)陳設(shè)各式農(nóng)具。

除了中學部在此開展勞動教育，小學部也開設(shè)了“開心農(nóng)場”種植選修課和中草藥研究選修課。學生在此開展園藝及農(nóng)事活動，播小麥、種青菜、掰玉米、拔蘿卜……他們體驗著耕種流汗的辛苦，亦領(lǐng)悟著收獲豐盈的快樂。

南工大實小

孩子們種出一片“向日葵花海”

新學期伊始，南京工業(yè)大學實驗小學操場旁的草叢換了“新裝”，原先長有雜草的空地變成了一片向日葵花海，瞬間成了校園里的最美“打卡點”。記者了解到，這片向日葵花海由學校三年級學生親手種植，從7月11日正式育苗，到8月26日開出第一朵小花，這片承載著學校勞動教育成果的花田在金秋時節(jié)美麗綻放。

從南京市浦口區(qū)永寧街道張圩社區(qū)的工作人員走進班級科普向日葵種植知識，到數(shù)學老師帶同學們測量空地面積、計算種植棵數(shù)，進而在家長志愿者的幫助下，同學們進行挖土、松土，再到育苗、移栽、施肥、澆水、除草，向日葵在同學們一點一滴的呵護下，從一顆顆小種子成長為迎風搖曳的美麗花海。

記者了解到，向日葵種植過程中，數(shù)學、語文、美術(shù)、音樂、科學等多學科的教學都融入到勞動教育之中。為了能在秋季學期開學看到美麗的向日葵，同學們首先通過數(shù)學計算進行倒推，計算出在什么時間種植最為恰當;在向日葵盛開后，語文老師帶同學們進行觀察，引導學生寫下觀察日記;在觀察的過程中，同學們發(fā)現(xiàn)有幾株向日葵盛開的方向與大多數(shù)向日葵的朝向不同，于是查閱資料，探索科學的奧秘;此外，學校還以“向陽有花開勞動幸福來”為題開展了勞動主題思政教育。

“這種跨學科教學是一種非常巧妙的融合，不是學校刻意為之，而是自然而然發(fā)生的過程。”南工大實小校長胡紅告訴記者：“這片向日葵花海就是一個‘不一樣的教室’，這個教室是孩子們自己建設(shè)出來的，是兒童參與的學習空間。在這個空間里，孩子們能夠提升自己的綜合素養(yǎng)。”

南理工實小

把“豐收節(jié)”搬進校園

9月23日是第五個中國農(nóng)民豐收節(jié)，南京理工大學實驗小學開展了豐富多彩的豐收節(jié)系列活動。學校西廣場布置了“秋分”節(jié)氣主題展覽，分別從“節(jié)氣文化知多少”“飲食文化護健康”“傳統(tǒng)農(nóng)具大智慧”“秋收時節(jié)糧滿倉”四個維度，讓學生了解當季農(nóng)作物的種類和特點，了解節(jié)氣文化知識。